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作为一名对时尚生活有追求的白领
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关于申报河南省教育厅第五届教育信息技术应用优秀成果的通知
出处:科研外事处 作者:科研外事处 发布时间:2018-5-17
学院各部门:
 
    根据河南省教育厅文件(教电教〔2018〕355号)要求,为推进我省教育信息化,提升信息技术与教育融合发展水平,推动教育模式和教学方式创新,在总结前四届教育信息化应用优秀成果评选活动经验基础上,经研究,决定举办第五届教育信息技术应用优秀成果评选活动。现将有关事宜通知如下:
  
    一、参评人员范围
    全省各级各类学校的教师、教研人员、教育技术工作者,各有关高等学校教育电视工作者。
    注:信息技术与课程融合课仅限基础教育部门教师、教育工作者参加
  
    二、评选项目及内容要求
    1、优秀论文
    以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,在教育信息化2.0时代,实施好教育信息化“奋进之笔”,落实立德树人根本任务,提高教师信息素养,推动教育信息化由融合应用向创新发展转变。论文须为未公开发表的原创性文章,选题范围如下:
    基于国家数字教育资源公共服务体系的大教育资源(社会生产生活场景、博物馆、图书馆等可支持教育教学发展的资源)服务模式研究;“一师一优课,一课一名师”、微课等优质教育资源的开发、应用、共享与服务研究;基于信息技术的新型教与学模式研究;“三个课堂”(专递课堂、名师课堂和名校网络课堂)和“同步课堂”的应用研究;网络教育新型发展形态、变革路径及趋势研究,尤其是网络学习空间、“互联网+”、网络教研的创新应用;信息技术在众创空间、跨学科学习(STEAM教育)、创客教育等教育教学新模式中的应用研究,尤其是农村地区的应用研究;以人工智能、AR/VR、云计算、物联网、大数据等为代表的新兴信息技术,智能引领教育变革,创新教与学方式,开展学习分析、个性化服务、教学评价、人机交互、群体协作与沟通等的研究;基于新一代高速光纤网络和物联网等技术,构建“人人皆学、处处能学、时时可学”泛在学习环境,及“网络化、数字化、个性化、终身化”教育体系的研究;教育技术基本理论与新型学习理论的构建,体现脑科学、学习科学、深度学习、具身认知、新型混合学习等研究新进展;立德树人,提升综合育人水平,促进学生全面发展、健康成长的研究;培养提升教师和学生信息素养的研究;以教育信息化提升教育决策科学化,促进教育治理体系与治理能力现代化的研究;教育信息化助力教育精准扶贫,提升教育公平的研究;教育信息化国际比较研究,尤其是以教育信息化助力一带一路沿线国家与地区教育的研究。
    论文要求有明确的观点和具体的内容,突出重点,围绕一个中心展开论述,能反映学术和实践创新。文章应包含题目、摘要(200字以上)、关键词(3-5个)、正文、参考文献、文中引等。
    此次优秀论文评选参与中央电化教育馆“第九届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文活动”。
    2、信息技术与课程融合课
    着重强调信息技术与课程融合,应体现基础教育阶段课堂教学中信息技术在学科教学中的应用,突出教学手段和教学方式的创新,是一节完整的课堂教学实录。
    3、优秀教育电视节目
    范围包括教育电视新闻、校园电视作品(新闻专题、DV纪实等)、教育电视主持人风采等。
  
    三、奖励办法
    各评选项目分设一、二、三等奖,获奖者由河南省教育厅颁发获奖证书。
  
    四、申报要求
    1、各项目报送要求、注意事项、评价标准及参评表格见本通知下的附件(第五届全省教育信息技术应用优秀成果评选活动指南)。
    2、我院各项目报送时间要求:
    优秀论文报送提交时间:即日起—8月1日;
    优质课报送提交时间:即日起—6月15日;
    优秀教育电视节目报送时间:即日起—6月15日。
 
                                                                                             科研外事处
2018年5月16日
 
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